Limitele autorităţii profesorului
De cele mai multe ori, atunci când sună de intrare, cum se spune în folclorul şcolar, pornim spre clasa de curs gânditori la ceea...
Opoziţia nefirească dintre obiective şi competenţe
Opoziţia dintre obiective şi competenţe, propagată, de mai mult timp, este încurajată şi chiar validată uneori şi la nivel de politică a educaţiei. În...
Şcoală şi post-adevăr
Post-adevărul a fost declarat cuvântul anului 2016, conform celebrului dicţionar Oxford, care a definit termenul drept o „referire la sau în circumstanţe în care...
Recurs la pedagogie. Structura de funcţionarea instruirii
Paradigma curriculumului impune în plan normativ superior (la nivel axiomatic) proiectarea unei structuri de funcţionare a instruirii (auto)perfectibilă în cadrul dimensiunii sale de bază...
Despre predictivitate
Cum ne-am obişnuit, în primele săptămâni ale anului şcolar, la mai toate disciplinele, elevii dau testele iniţiale, predictive. Surprinzător este că, deşi trec prin...
Despre disponibilitate
Cum este firesc, la început de an şcolar avem în atenţie multe aspecte care ţin de organizarea şcolilor, de la avizul ISU sau cele...
Recurs la pedagogie – Criza pedagogiei – Criza educaţiei
Afirmarea pedagogiei ca ştiinţă socio-umană, specializată în studiul educaţiei, este realizată pe parcursul unui proces istoric îndelungat, încă neîncheiat. Această situaţie explică, în mare...
Perfecţionarea activităţii de instruire frontală (I)
Activitatea de instruire frontală, în forma sa principală organizată formal pe clase şi lecţii, este confirmată istoric şi perfecţionată continuu în contextul paradigmei curriculumului....
Recurs la pedagogie – Un model pedagogic de analiză a formelor speciale de organizare...
Formele speciale (particulare) de organizare a instruirii sunt prezentate în literatura de specialitate şi sub formula de „moduri de organizare a procesului de învăţământ”....
Formele particulare de organizare a instruirii
Formele de organizare a activităţii de instruire, în contextul procesului de învăţământ, sunt realizate la nivel general, particular şi concret.
La nivel general, formele de...