Socialize

Facebook
Home » Arhive pe categorii » Invatamant » Prescolar

Modele de bune practici în Grădiniţa „Floare albastră“, prin programul Erasmus+ „From teacher to teacher“

Modele de bune practici în Grădiniţa „Floare albastră“, prin programul Erasmus+ „From teacher to teacher“

Participarea cadrelor didactice din Grădiniţa „Floare albastră“, în acest an şcolar, 2017-2018, la formare profesională prin proiectul „From teacher to teacher“, derulat în cadrul programului Erasmus+, ce a avut loc…

„Și în unitățile de învățământ preșcolar se obține performanță, dovadă numeroasele diplome și trofee obținute de grădinița noastră“

„Și în unitățile de învățământ preșcolar se obține performanță, dovadă numeroasele diplome și trofee obținute de grădinița noastră“

Interviu cu prof. înv. preprimar Ani Loren Gențiana COSMAN Stimată doamnă director, prin acest interviu realizăm o premieră la rubrica Școala performanței –  avem ca interlocutor un director de grădiniță,…

Un schimb de bune practici în parteneriatul strategic Erasmus+ „The New Heroes of Europe“

Un schimb de bune practici  în parteneriatul strategic Erasmus+  „The New Heroes of Europe“

Parteneriatul strategic Erasmus+ „The New Heroes of Europe“, ce se derulează în Grădinița Floare albastră din București, urmărește îmbunătățirea și promovarea unor noi strategii de predare și învățare, care să…

Training în parteneriatul strategic Erasmus+ „From teacher to teacher“

În perioada 11-17 martie 2018, cadre didactice din Gradinița Floare albastră,  din București, au participat, în cadrul parteneriatului  strategic Erasmus+ „From teacher to teacher“, la prima activitate de învățare din…

Cu şi despre bună înţelegere la Grădiniţa Zâna Florilor

Cu şi despre bună înţelegere  la Grădiniţa Zâna Florilor

Unei grădiniţe care se cheamă Zâna Florilor i se potriveşte de minune o temă de discutat, de aplicat şi de învăţat cum este buna înţelegere care face imposibilă violenţa. Reactualizarea…

Educaţie prin dialogul generaţiilor

Educaţie prin dialogul generaţiilor

Ocrotirea deschiderii spre un viitor care în ziua de azi parcă vine accelerat este cel mai nobil drept datorat de către adulţi copiilor. Viitorul înseamnă grijă pentru educaţie în omenie…

Preocupări constante pentru formarea continuă prin Casa Corpului Didactic Dâmboviţa. Proiectarea didactică în educaţia timpurie

Preocupări constante pentru formarea continuă prin Casa Corpului Didactic Dâmboviţa. Proiectarea didactică în educaţia timpurie

„Educaţia este îmblânzirea unei flăcări, nu umplerea unui vas“ (Socrate) Teoretizată din ce în ce mai mult ca fiind o componentă esenţială a dezvoltării permanente a individului, educaţia timpurie câştigă…

Şi totuşi, frumoasele noastre colinde

Şi totuşi, frumoasele noastre colinde

A trecut vremea colindelor, dar perioada trebuie marcată, neuitată, pentru că e păcat să nu evidenţiem obiceiurile şi tradiţiile folclorice ale strămoşilor, dintre care punctăm colindele – cântece care vestesc…

FICE România – semnal de alarmă faţă de starea învăţământului preşcolar

FICE România – Federaţia Internaţională a Comunităţilor Educative Secţiunea România, în calitate de organizaţie a profesioniştilor în educaţie şi asistenţă socială având ca misiune asumată apărarea drepturilor copiilor în condiţii…

Rolul comunicării în pozitivarea imaginii de sine. Autocunoaşterea, imaginea de sine, stima de sine

Rolul comunicării în pozitivarea imaginii de sine.  Autocunoaşterea, imaginea de sine, stima de sine

  Omul se dezvoltă în fiecare zi prin experiențele pe care la trăieşte, care pot fi: succese, eşecuri, pur şi simplu întâmplări şi experiențe de viață. Este bine să învățăm…

Pagina 1 de 41234