Socialize

Facebook
Home » Arhive pe categorii » Institutii

„Proiectul privind digitalizarea este un proces amplu și de durată, dar poate deveni realitate în județul Dâmbovița“

„Proiectul privind digitalizarea este un proces amplu și de durată, dar poate deveni realitate în județul Dâmbovița“

Interviu cu prof. Luminița Preda, inspectorul școlar general al ISJ Dâmbovița Stimată doamnă inspector general, vă reîntoarceți la conducerea ISJ Dâmbovița după patru ani în care șefia inspectoratului a fost…

„Violența din școală nu este o știre de presă, iar tăcerea face parte din atitudinea toxică a indiferenței publice“

„Violența din școală nu este o știre de presă, iar tăcerea face parte din atitudinea toxică a indiferenței publice“

Interviu cu prof. Lucia Cojocaru, președintele SLIP Cluj Stimată doamnă președinte Lucia Cojocaru, vreau să începem interviul nostru cu cele mai proaspete vești clujene. Sindicatul pe care îl conduceți s-a…

„Toate aceste schimbări nu înseamnă că ne dezicem de principiile lui Spiru Haret, ci că ne adaptăm la noile vremuri“

„Toate aceste schimbări nu înseamnă că ne dezicem de principiile lui Spiru Haret, ci că ne adaptăm la noile vremuri“

Interviu cu prof. Rodica Luminița BARCARI, inspectorUL școlar general al ISJ Ialomița Cum vi se pare, doamnă inspector general, noua reformă a educației, inițiată de doamna ministru Ecaterina Andronescu? Aceasta…

FSLI: Ministrul muncii prezintă în spațiul public cifre eronate privind creșterile de salarii din educație

FSLI: Ministrul muncii prezintă în spațiul public cifre eronate privind creșterile de salarii din educație

Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ atrage atenția opiniei publice asupra declarațiilor făcute de ministrul muncii și justiției sociale, Marius Budăi, într-o emisiune televizată, privind majorările salariale din sistemul de învățământ.…

„Suntem bătaia de joc a unor funcționari ai ministerului și a celor care conduc acest minister“

„Suntem bătaia de joc a unor funcționari ai ministerului și a celor care conduc acest minister“

 Interviu cu prof. Ion Dobre, președintele SIP „Prof. Ion Neacșu“, Buzău „Cel care deschide o școală închide o pușcărie“ (Victor Hugo)    Stimate domnule președinte Ion Dobre, conform celor mai…

„Restructurarea ciclurilor de învățământ ar putea duce la o mai bună funcționare a sistemului“

„Restructurarea ciclurilor de învățământ ar putea duce la o mai bună funcționare a sistemului“

Interviu cu prof. Kiss Imre, inspectorul școlar general al ISJ Covasna Noua reformă a educației, inițiată de Ecaterina Andronescu, a generat o mare de reacții și pro, dar mai ales…

„Abordarea exclusiv contabilă a finanțării învățământului este una profund greșită și consecințele se văd“

„Abordarea exclusiv contabilă a finanțării învățământului   este una profund greșită și consecințele se văd“

Interviu cu prof. Emil Poamă, președintele SLI Dâmbovița Stimate domnule președinte, conform celor mai recente date, România este singura țară din Uniunea Europeană care lucrează la catedră cu necalificați. De…

„Suntem un județ în care învățământul dual are o pondere semnificativă, chiar de referință la nivel național“

„Suntem un județ în care învățământul dual   are o pondere semnificativă, chiar   de referință la nivel național“

Interviu cu prof. Călin Durla, inspectorul școlar general al ISJ Satu Mare Stimate domnule inspector general, știm cu toții, simulările de anul acesta au generat, din nou, discuții, comentarii, nemulțumiri,…

„La nenumăratele probleme acumulate de-a lungul anilor, nici 6% din Produsul Intern Brut nu ar fi de ajuns“

„La nenumăratele probleme acumulate de-a lungul anilor,   nici 6% din Produsul Intern Brut nu ar fi de ajuns“

Interviu cu prof. Virgil Popescu, președintele SIIP Timiș Stimate domnule președinte, care au fost, în primele luni ale anului, cele mai mari probleme de care v-ați izbit și vă izbiți…

Educația ne unește. Abordări pedagogice și propuneri în contextul noii viziuni asupra educației din România

Educația ne unește. Abordări pedagogice și propuneri în contextul noii viziuni asupra educației din România

Întrebarea firească a acestui moment este: De ce este nevoie acum în România de o viziune de ansamblu asupra sistemului de educație? Și, mai ales, cum poate aceasta să garanteze…