Socialize

Facebook
Home » Arhive pe categorii » Reforma » Proces (Pagina 34)

Cadrul didactic în contextul actual al învățământului românesc

Cadrul didactic în contextul actual al învățământului românesc

Mutațiile esențiale produse în țara noastră după evenimentele din decembrie 1989 nu puteau să nu afecteze și domeniul educației. Dintre aspectele pozitive menționăm: • Eliminarea din conținutul disciplinelor școlare a…

Despre „Școala paralelă”

Despre „Școala paralelă”

M-am întrebat zilele trecute dacă şi în alte ţări „şcoala paralelă” are consistenţa celei din România. Sau, mai ştiu eu, dacă aceasta chiar există! Mi-am pus apoi şi a doua…

Oglinda PISA și reformele postmoderniste

Oglinda PISA și reformele postmoderniste

Au venit recent rezultatele testelor PISA din 2012, împreună cu studiile aferente privind starea educației la nivel mondial. Clasamentul PISA, o anchetă care se realizează o dată la trei ani,…

Un concept în criză

Un concept în criză

Recente luări de poziție ale profesorului Nicolae Manolescu în Adevărul.ro readuc în discuție o problemă care durează de aproape un deceniu: criza de conținut a conceptului de cultură generală… Dar…

Modele şi reglementări pentru şcoală

Modele şi reglementări pentru şcoală

De-a lungul carierei mele profesorale, de circa patru decenii şi jumătate, am avut prilejul să cunosc mai multe legi consacrate educaţiei şi am văzut modul cum aceste reglementări îşi fac…

Politici ministeriale şi suflatul în iaurt

Politici ministeriale şi suflatul în iaurt

 Îngrijorat, se pare, de spectacolul pe care-l oferă şcoala preuniversitară de azi pe care domnia sa o patronează de ceva timp, ministrul Remus Pricopie se lasă prins uneori de val…

Şase urgenţe ale învăţământului românesc

Şase urgenţe ale învăţământului românesc

Nu ştiu ce se întâmplă cu noi, românii, pentru că din ce în ce tot mai mulţi oameni se tem de viitor, de faptul că ziua de mâine poate fi…

Spre o reformă a conceptelor?

Spre o reformă a conceptelor?

Într-o discuţie ocazională cu dl profesor Sorin Cristea am simţit nevoia de a afirma că este, se pare, nevoie azi de o regândire a conceptelor cu care școala, mai ales…

Importanţa obiectivelor specifice

Importanţa obiectivelor specifice

Recurs la pedagogie Obiectivele specifice ale instruirii au o importanţă determinantă în cadrul activităţii de proiectare curriculară a programelor școlare. De aceea trebuie concepute la nivelul unui model pedagogic ideal,…

Școala profesională – cinste, nu pedeapsă

Școala profesională – cinste, nu pedeapsă

O întâlnire foarte aplicată între profesioniști ai educaţiei, economiei și ai presei dedicate acestor domenii, întâlnire iniţiată și găzduită de Camera de Comerţ și Industrie Româno-Germană (AHK România), a redeschis…